Il librogioco come strumento didattico

Fin dalla più tenera età, i libri nutrono la nostra mente e il nostro immaginario. Ma, accanto ai grandi classici, esiste una categoria di volumi con enormi potenzialità educative, capaci di rivelarsi un alleato prezioso nella pratica didattica e nella crescita quotidiana: i librigioco. Nate come intrattenimento tra gli anni ’80 e ’90 e inizialmente accolte con scetticismo, le storie a bivi custodiscono un vero superpotere quando entrano nel bagaglio di un insegnante. Grazie alla loro struttura ramificata, esplorare i segreti della narrativa interattiva con i giovani lettori significa guidarli alla scoperta del pensiero logico-strategico, allenarli a ragionare seguendo delle procedure, a comprendere – attraverso il fare – l’ordito misterioso che sorregge ogni racconto di finzione. Il volume offre 14 Unità Didattiche pronte all’uso, testate e dettagliate, progettate per portare in classe (o in ludoteca) un percorso formativo intenzionale e orientato alle competenze. Attraverso un approccio modulare, la narrativa interattiva si trasforma in un piano pedagogico brillante, perfettamente in linea con le più recenti normative scolastiche. Dedicato a docenti, animatori e educatori, "Il librogioco come strumento didattico" è una risorsa rivolta a chiunque voglia insegnare a imparare.