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Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell'inclusione scolastica. Riferimenti culturali, normativi, metodologici

Riferimento: 9788881074396

Editore: Guerini Scientifica
Autore: Capperucci D. (cur.), Franceschini G. (cur.)
Collana: Processi formativi e scienze dell'educazione. Pedagogia speciale
Pagine: 240
Formato: Libro
Data pubblicazione: 18 Maggio 2020
EAN: 9788881074396
Autore: Capperucci D. (cur.), Franceschini G. (cur.)
Collana: Processi formativi e scienze dell'educazione. Pedagogia speciale
In commercio dal: 18 Maggio 2020
Non disponibile
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Descrizione

Che cos'è l'inclusione e come si pratica nella scuola? Il volume intende rispondere a queste domande, introducendo il lettore all'interno del lessico, dei concetti di base e delle strategie che caratterizzano il discorso e la prassi dell'inclusione scolastica. Partendo dagli aspetti teoretici e da una definizione di inclusione come ricerca dell'eguaglianza formativa, attraversando il profilo dell'insegnante e del curricolo inclusivi, analizzando gli aspetti normativi che regolano l'inclusione, si arriva alla descrizione critica di alcuni strumenti operativi necessari a praticarla.
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