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    Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS journal)

    Riferimento: 9788855131841

    Editore: LED Edizioni Universitarie
    EAN: 9788855131841
    isbook: 1
    In commercio dal: 31 Dicembre 2024
    Pagine: 285 p., Libro in brossura
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    Descrizione

    Questo fascicolo indaga il contributo dell'intelligenza artificiale generativa (IAG) nel migliorare l'istruzione e promuovere il pensiero critico, affrontando sfide cruciali come l'equità educativa e lo sviluppo di competenze cittadine attive. Le riflessioni nascono dal Convegno internazionale del 2024, organizzato presso l'UniCamillus - Università Medica Internazionale di Roma, che ha riunito esperti per esplorare l'uso dell'IAG in contesti educativi formali e inclusivi. I vari contributi analizzano come la tecnologia possa trasformare l'istruzione, superando disuguaglianze e potenziando le opportunità di apprendimento, per realizzare l'antico ideale di insegnare tutto a tutti. Un viaggio nel futuro della conoscenza, tra innovazione e responsabilità, per una scuola più giusta e democratica.
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