Il Web e la lavagna

Per il terzo anno consecutivo l'Associazione italiana editori ha realizzato l'Osservatorio annuale sull'editoria digitale. L'indagine dello scorso anno, in particolare, si era proposta l'obiettivo di capire come l'uso delle tecnologie in famiglia o nella scuola modificasse i consumi culturali; se pagina scritta o documento digitale fossero o no (e in quale misura) in concorrenza piuttosto che utilizzati in logiche integrative; quali generi editoriali avessero la possibilità di trovare nuovi e più efficaci canali per arrivare al pubblico grazie alle tecnologie. Quest'anno sono stati approfonditi alcuni aspetti più specifici quali gli insegnanti e le tecnologie informatiche e le nuove tecnologie nella didattica.