Emergenza educativa

Il libro affronta i problemi della realtà scolastica odierna focalizzandosi sulla problematica legata al bullismo e agli atteggiamenti errati che ruotano intorno a questo problema. Vengono esaminati 20 anni scolastici, che corrispondono alla somma di tutti gli anni scolastici frequentati dai figli degli autori, rendendo pubblici episodi, talvolta buffi e talvolta esageratamente drammatici per quanto possano sembrare inverosimili. Viene affrontato da prima il problema del cambiamento del nome dei cicli scolastici (anche se il contenuto non è sostanzialmente cambiato); un elogio alla vecchia Riforma scolastica, che ha sfornato menti eccelse nel panorama italiano, per chiudere con le ultime riforme scolastiche in cui il vecchio detto «cambiare tutto per non cambiare niente» è quanto mai aderente alla realtà. Il libro mette in evidenza il fattore core business descritto con una scrittura narrativa squisitamente macroscopica su base esperenziale. Una descrizione delle famiglie tipo e quella di coloro che la scuola la fanno cioè dirigenti, professori e maestri. Per concludere i problemi di dispersione e abbandono scolastico, il momento storico segnato dal Covid-19 e il bullismo.