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    Corporeità e difficoltà di apprendimento. Motricità e successo educativo

    Riferimento: 9788835039457

    Editore: La Scuola SEI
    Autore: Lodi Daniele, Barbieri Massimo, Buiani Maica, Seghi Giovanni
    Collana: Didattica
    Pagine: 192
    Formato: Libro in brossura
    Data pubblicazione: 03 Dicembre 2014
    EAN: 9788835039457
    Autore: Lodi Daniele, Barbieri Massimo, Buiani Maica, Seghi Giovanni
    Collana: Didattica
    In commercio dal: 03 Dicembre 2014
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    Descrizione

    Le disarmonie di movimento dei bambini con difficoltà di apprendimento costituiscono il racconto di un tracciato neuro-motorio da resettare. I dodici casi presentati in questo volume documentano l'importanza degli esercizi su lateralizzazione, coordinazione oculo-manuale, equilibrio, orientamento spazio-temporale e attitudini psicoaffettive per una migliore circolazione e una organizzazione più funzionale delle informazioni neuro-sensoriali e psico-cognitive. Le linee di intervento proposte hanno migliorato le competenze scolastiche degli allievi e suscitato la soddisfazione di decine di famiglie e insegnanti, nonché l'apprezzamento del Centro Italiano Dislessia, dell'Unione Italiana dei Pedagogisti e dell'Istituto di Ricerca Accademica Sociale ed Educativa della UIL Scuola.
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