Libro acquistabile con carte di credito e carte prepagate Postepay.

     

    Libro acquistabile con Carta Docente.

     

    Libro acquistabile con Carta Cultura Giovani e Carta del Merito.

     

    Libro acquistabile in tre rate mensili Klarna.

     

    Il costo del libro sarà addebitato solo all’avvio della consegna.

     

    Scegli il punto di ritiro dei libri più comodo.

    Trasformare lo sguardo per includere. L'utilizzo del Teatro Forum nella formazione dei futuri docenti specializzati per il soste

    Riferimento: 9791255681960

    Editore: Pensa Multimedia
    EAN: 9791255681960
    isbook: 1
    Autore: Cesarano Valentina Paola
    Collana: Pratiche dialogiche
    In commercio dal: 2024
    Pagine: 182 p., Libro in brossura
    Disponibile subito
    24,00 €
    IVA inclusa
    Quantità
    Disponibile subito

    Ricordati che otterrai la ricompensa del 5 per cento del prezzo di copertina quando acquisterai una copia di questo libro. La ricompensa potrà essere utilizzata per pagare i tuoi prossimi acquisti, oppure essere convertita in codici voucher o bonificata sul tuo conto bancario.
    Aderisci al nostro programma di affiliazione per proporre la vendita di questo libro. Guadagnerai commissioni ogni volta che ne favorirai la vendita.
    Iscriviti al programma di affiliazione
    Chiudere

    Descrizione

    Il volume propone una prospettiva emancipativa, critica e trasformativa alla formazione dei futuri docenti specializzati per le attività di sostegno didattico degli alunni che vivono bisogni educativi speciali mediante la realizzazione di realizzazione di laboratori didattici con le metodologie e le tecniche del Teatro dell'Oppresso. L'obiettivo è quello di rendere il Teatro dell'Oppresso dispositivo pedagogico per mettere in discussione il bagaglio di credenze e rappresentazioni che i futuri docenti specializzati sul sostegno hanno in merito al loro ruolo, alle loro pratiche e più in generale, i propri modi di pensare e di agire e per sviluppare consapevolezza delle oppressioni esterne e interiorizzate, nonché spesso agite nelle pratiche educative e didattiche per esercitare la libertà, emancipandosi da tali oppressioni. Al fine di esplorare empiricamente l'ipotesi che le metodologie del Teatro dell'Oppresso possano promuovere trasformazione, viene presentata uno studio esplorativo condotto nell'arco di un anno con i futuri docenti specializzati per il sostengo che hanno partecipato ai laboratori di Teatro dell'Oppresso all'interno del contesto universitario...
    E-book non acquistabile