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    Leggere le immagini. Attività di comprensione alla Scuola dell'infanzia e al primo ciclo della primaria

    Riferimento: 9791256031412

    Editore: Sanoma
    EAN: 9791256031412
    isbook: 1
    Autore: Cristiani Matteo
    Collana: Insegnare nel XXI secolo
    In commercio dal: 13 Marzo 2026
    Pagine: 112
    Formato: Libro in brossura
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    Descrizione

    In età prescolare e nei primi due anni della Scuola primaria, la lettura delle immagini è una strategia efficace per sviluppare ed esercitare le competenze cognitive che successivamente saranno impiegate nella comprensione dei testi scritti. Il libro presenta dieci illustrazioni originali perfezionate a seguito di test condotti nelle scuole. Le immagini sono state concepite per incuriosire e aiutare bambine e bambini a osservare, scoprire indizi, fare ipotesi e inferenze. L'obiettivo è favorire in classe momenti di apprendimento attivo: la costruzione collettiva dei significati e la loro negoziazione favoriscono e allenano le competenze sociali, potenziano il linguaggio e gettano le basi per un primo monitoraggio metacognitivo. Inoltre, grazie all'immediatezza del canale iconico, questa modalità di lavoro risulta inclusiva, anche per bambini e bambine con BES o non italofoni e italofone. Il libro è corredato di un kit didattico contenente le 10 illustrazioni e le schede di lavoro per l'insegnante.
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