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    Competenze e valutazione. Principi e strumenti di progettazione per una didattica inclusiva

    Riferimento: 9788867094974

    Editore: Anicia (Roma)
    EAN: 9788867094974
    isbook: 1
    Autore: Scalcione Vincenzo Nunzio
    Collana: Apprendere e progettare. Supporti didattici
    In commercio dal: 08 Settembre 2021
    Pagine: 303 p., Libro in brossura
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    Descrizione

    Il presente lavoro muove da alcune considerazioni in merito al valore assunto dalla ricerca e dalla sperimentazione di pratiche didattiche e valutative adeguate e coerenti con le nuove e più complesse finalità assegnate al concetto di formazione nella pedagogia sociale; ciò al fine di evidenziare modalità di apprendimento in grado di favorire la partecipazione e l'educazione alla cittadinanza democratica. Specifico interesse è stato riservato alla trattazione dei concetti di procedura e di processo, nella loro sistematizzazione all'interno della progettazione curricolare, sviluppando considerazioni in merito ai bisogni formativi provenienti dai contesti di apprendimento. Partendo dalle metodologie di progettazione e di implementazione delle competenze è stata proposta la classificazione e l'analisi di strumenti di valutazione, esaminando pratiche di insegnamento in grado di sviluppare processi cognitivi intesi quali oggetti preferenziali della valutazione.
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