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    Bisogni educativi speciali e inclusione. Valutare le reali necessità e attivare tutte le risorse

    Riferimento: 9788879468152

    Editore: Erickson
    EAN: 9788879468152
    isbook: 1
    Autore: Ianes Dario
    Collana: Guide per l'educazione speciale
    In commercio dal: 09 Novembre 2005
    Pagine: 287 p., Libro in brossura
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    Descrizione

    Accanto al 2-3% di alunni disabili certificati c'è un altro 15-20% di alunni che presentano vari tipi di Bisogni Educativi Speciali: difficoltà psicologiche e relazionali, svantaggio sociale e differenze linguistiche e culturali. Nel testo viene illustrato un nuovo modello di lettura delle difficoltà di funzionamento educativo-apprenditivo, basato sull'ICF dell'OMS e utilizzabile dagli insegnanti, per cogliere in tempo i vari Bisogni Educativi Speciali e attivare tutte le risorse possibili secondo i principi della speciale normalità, cioè la normalità quotidiana delle relazioni e degli apprendimenti, arricchita dalla specificità tecnica che le varie difficoltà richiedono.
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